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学生成长导师制工作职责

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2013/1/7 德育管理
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思想引导  学业辅导  生活指导  心理疏导

 

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学生成长导师制工作职责

1、引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,培养和提高学生的思想政治素质。

2、帮助学生形成良好的道德品质,经常检查和督促学生的行为习惯。

3、负责学生的学业指导,指导学生掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯,帮助学生解决学业上的困难。

4、帮助学生解决生活、生理、心理上的困惑,做学生生理上的长辈,心理上的医生,生活中的朋友。

5、经常与学生家长沟通,全面了解学生的家庭情况,积极争取多方协作,并针对家长的实际情况,就教育子女的理念、方法、心理诸方面给家长以指导。

 

                      德 育 处  

                    二〇一二年九月五日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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学生成长导师制工作制度

1、建立学生成长档案袋制度,给每一位学生记录档案,追综学生成长轨迹。内容应包括学生家庭详细情况,学生道德品质,心理健康和学业跟综档案。对学生表现、考试成绩逐一记录,对照分析,绘制学生学业变化曲线,以此体现学生在思想、心理方面逐步成长的过程。

 

 

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